Simone&Compagnies

UNE RECHERCHE ACTION : Saison 2005/2006

Place de la culture dans notre société…
Démocratisation de l’accès à la culture…
Responsabilité des artistes et acteurs culturels…


Un point de départ : le projet d’association de l’Espace Simone Signoret et de l’Alliage Théâtre :

« Depuis plus de trente ans, les politiques culturelles successives réaffirment comme un leitmotiv, l’ambition de démocratiser l’accès à la culture pour tous. Qu’en est-il aujourd’hui ? 8 à 10 % de la population française, seulement déclare fréquenter les salles de spectacles vivants ! Comment interpeller la grande majorité de la population, cette majorité silencieuse absente ou exclue de la vie culturelle ?

A Vitry-le-François, les spectacles en appartement et les actions menées dans les quartiers depuis quelques saisons nous ont permis d’aller ponctuellement à la rencontre de nouveaux spectateurs parmi ceux qui n’ont pas une pratique artistique et culturelle Mais ces opérations restent marginales! Dans ce contexte, il nous apparaît donc nécessaire d’interroger à nouveau la place de la culture dans notre société, et par là même, la place et la responsabilité des artistes et des acteurs culturels (élus politiques et associatifs, techniciens, médiateurs, enseignant, …) et bien sûr celle des spectateurs. Comprendre les raisons des difficultés à bâtir cette « Démocratie culturelle », tenter de trouver les moyens de l’édifier et agir au profit du plus grand nombre. Nous sommes convaincus de la force de l’art et de la culture à aider les hommes à mieux vivre ensemble! […]

L’ensemble des acteurs culturels de l’Espace Simone Signoret et de l’Alliage Théâtre va se mettre en situation de « recherche action », sous la responsabilité du directeur de l’Espace Simone Signoret, pour tenter de trouver des réponses à la non participation d’une grande partie du public à la vie culturelle. De cette réflexion devraient résulter des propositions de réorganisation structurelle, de modalités d’intervention, d’actions culturelles ou autres opérations impossibles à déterminer à ce jour, destinées à augmenter et diversifier le nombre d’acteurs et de spectateurs du spectacle vivant. »

Extrait du document intitulé Une compagnie associée : l’Alliage Théâtre 2004/05 – 2005/06 – 2006/2007.



Un projet en trois étapes :

1/ Etat des lieux en septembre 2005
2/ Chantiers en novembre 2005
3/ Actions à partir de mars/avril 2006



TEMPS 1 : Etat des lieux : arts(s), culture(s), public(s), population(s), territoire(s)…
Carte(s), azimut(s) et boussole(s)...
Objectifs
Diffusion et rappel de références communes, identification de repères partagés, contextualisation, ouverture de réflexions, échanges, cadrage du projet.

Lieu : Espace Simone Signoret – Quai Saint-germain – 51300 VITRY-LE-FRANCOIS
Jours et heures : Jeudi 8, Vendredi 9, Samedi 10 septembre 2005

Programme

Présentation des uns et des autres
Présentation du programme des trois journées, et de l’ensemble du dispositif : objectifs ; moyens ; méthode ; organisation ; temps 1, 2 et 3.

Le point de départ : présentation des cartes, des azimuts et des boussoles
De quoi parle-t-on ? Définitions de quelques notions : art(s), culture(s), public(s), population(s), territoire(s), politique(s) culturelle(s)…
La recherche-action.

La situation actuelle : état des lieux

Points de repères, historiques, sociologiques et politiques : la place des arts et de la culture aujourd’hui dans la société française, l’action publique dans la culture, le projet de démocratisation de la culture, le projet de démocratie culturelle, les résultats de cette action culturelle (données statistiques sur les pratiques culturelles),
les analyses que l’on peut faire de l’échec de la démocratisation de la culture, des fragilités de la démocratie culturelle, des limites des politiques culturelles, la notion de médiation culturelle, des projets expérimentés ici ou là contribuant à donner sens et vigueur à l’action culturelle : projets participatifs, actions hors les murs, médiation culturelle, « maisons folie », création dans l’espace public, « nouveaux commanditaires »…

Projection d’extraits de documentaires, présentation d’expériences, distribution de documents (revue de presse, documents de références…)

Intervenant : Pascal Le Brun-Cordier (Université Paris I Panthéon-Sorbonne/ CDRH)



TEMPS 2 : Chantiers
Objectifs
A partir des objectifs définis par les partenaires-acteurs du projet :

1 – identifier des chantiers permettant d’établir des diagnostics précis, comme par ex. : le rapport au territoire, la connaissance du public/de la population, la communication, les relations publiques, la médiation, l’aménagement des espaces, les liens avec les amateurs, les partenariats, le travail d’éducation artistique, la programmation, les publics-cibles, etc.

2 – engager des recherches-actions, diagnostics, études, sur plusieurs chantiers (avec la participation d’étudiants) : définition des méthodes, des moyens et du calendrier. Un ou plusieurs chantiers pourront être lancés pendant ces deux journées.

3 – mettre en place un comité de pilotage

Le comité de pilotage se réunira à intervalles réguliers, pour piloter le dispositif, et pour évaluer le travail, le recadrer éventuellement (il s’agit d’un processus souple, devant pouvoir être redimensionné ou réorienté). Mise en place d’une liste de diffusion. Si nécessaire, mise en place d’un groupe de travail par chantier.

Jours et heures : Mercredi 2 et Jeudi 3 novembre 2005
Lieu : Espace Simone Signoret – Quai Saint-germain – 51300 VITRY-LE-FRANCOIS

Intervenant : Pascal Le Brun-Cordier (Université Paris I Panthéon-Sorbonne/ CDRH)
Présence éventuellement d’étudiants en Master 2 Professionnel « Conception et production de projets culturels »



TEMPS 3 : Actions
Objectifs
Mise en œuvre et évaluation

Forme
Les différentes actions définies seront mises en œuvre à partir de mars/avril 2006. Le comité de pilotage sera chargé de suivre leur mise en œuvre, de tester leur pertinence, et de les évaluer.
Un journal de bord serait tenu pendant toute la durée de l’aventure par le comité de pilotage, et pourrait être publié (en ligne ou sur version papier).
Un temps de rencontre et de bilan avec tous les partenaires (Etat, artistes, élus et responsables administratifs des collectivités territoriales, associations, partenaires divers, étudiants, spectateurs, commerçants …) sera à imaginer.

Jour et heures du temps de rencontre : à préciser
Lieu : à préciser

Atelier 1 : LA COMMUNICATION

De nombreux supports sont mis en œuvre : plaquette, affiche, site internet, programme de salle, annonce en salle, agenda du triangle… Des informations sont diffusées dans la presse locale, les radios, France 3… Nous nous proposons dans cet atelier d’analyser la communication que nous produisons : diagnostic, réflexion collective sur les messages, les outils, leur impact.

L’objectif est, après la production de cette analyse vers la fin mars 2006, de définir un nouveau cahier des charges pour la communication de la saison 2006/07.

Au cours des débats est apparue la question du nom de l’Espace Simone Signoret, apparemment peu identifié (confusion très fréquente avec la MJC ; « Espace », dénomination très usitée sur la commune trop vague pour nommer le lieu « Théâtre » et permettre son identification par la population…). Cet atelier travaillera également sur la façon la plus opportune de « nommer les choses ». Peut-être un changement de dénomination !

Méthodologie envisagée : travail collectif avec toutes les personnes intéressées, examen de la communication d’autres lieux, lors de séances à programmer d’ici à la fin mars.

Préparation et coordination : à définir.

Atelier 2 : LA CONNAISSANCE DES PUBLICS.

Toutes nos réflexions reposent sur des sensations, des impressions concernant la réalité de la composition sociale du public de la salle. Il convient donc d’objectiver ces impressions en menant une étude précise pour mieux connaître les publics. Notre objectif étant la démocratisation, il faudra certainement mettre cette étude en perspective avec la réalité sociale de Vitry-le-François et ses environs (recensement INSEE…) pour permettre d’améliorer la pertinence de notre action et au moins de disposer d’éléments d’évaluation.

Trois cercles de public sont définis :
le public régulier de la salle, de nos activités
le public occasionnel
le public absent

L’objectif de cet atelier est de mieux connaître les publics de chacun des cercles.

Méthodologie envisagée : enquête pour chacun de ces cercles, avec le soutien d’étudiants de Paris I. Proposition de mener ces enquêtes en parallèle sur les deux structures, Espace Simone Signoret/scène conventionnée « Résidences d’artistes et action culturelle » et L’Orange Bleue/Scènes des Musiques Actuelles.

Préparation et coordination : à définir.

Atelier 3 : L’ACCUEIL DU PUBLIC

De l’avis de tous les participants, il apparaît que nous cumulons toutes les difficultés concernant les conditions d’accueil du public, difficultés que nous compensons (naturellement) par un accueil humain chaleureux :

Les moins : les locaux (pas d’espace de convivialité), banalité des matériaux, pas d’ouverture permanente au public dans la journée (administration dans un autre bâtiment)… La législation : pas de vente d’alcool, pas de mobilier (table et chaises/sécurité)…

Les plus : l’accueil humain (équipe disponible avec un haut degré d’exigence dans l’accueil), première tentative de scénographie du couloir d’entrée, performance évolutive d’un plasticien…

L’idée de cet atelier serait de réfléchir à un accueil plus ouvert, plus chaleureux, donnant envie d’arriver avant, et de rester plus tard, un lieu inscrit dans la ville où il ne serait pas incongru de se donner RDV. Pour l’extérieur du lieu, imaginer des propositions pour mieux identifier le lieu dans la ville, travailler sur les abords de la salle… Le développement d’un projet dans le cadre du programme « Nouveaux commanditaires » de la Fondation de France pourrait être imaginé, pour la transformation par un artiste des espaces d’accueil et/ou de la signalétique extérieure.

Méthodologie envisagée : travail collectif avec toutes les personnes intéressées au courant de la saison 2005/06. Résultat à négocier avec la Ville, propriétaire du lieu, et réalisation en fonction des budgets disponibles ou mobilisés.

Préparation et coordination : à définir.

Atelier 4 : LES TARIFS

On entend régulièrement des commentaires pouvant nous faire penser que les prix d’accès sont trop chers pour certains, et trop peu chers pour d’autres. Les tarifs sont peu clairs en général, fixés suivant une idée que l’on se fait des seuils d’acceptabilité par le spectateur, sans perception consciente des coût indirects d’accès au spectacle pour certaines famille (ex : garde d’enfants). D’autres opérations du type événementiel comme « pour un spectacle déterminé, objectif 1000 spectateurs à 5 € » sont suggérées. La gratuité d’accès pour des publics plus défavorisés est mise en débat.

La question des abonnements est également à reposer. Si cette pratique est encore la plus fréquente, de nombreuses salles ont abandonné l’abonnement au profit d’autres formules (ex : carte de fidélité). De nombreuses autres formes d’abonnement sont expérimentées ça et là.

L’objectif de cet atelier est, après une étude comparative des politiques tarifaires de différents théâtres, de mener une réflexion sur la politique tarifaire de l’Espace Simone Signoret, et éventuellement faire des propositions susceptibles de mieux répondre à notre objectif de démocratisation.

Méthodologie envisagée : Une journée de travail. Matin : présentation d’une synthèse d’expériences et d’études par des étudiants de Paris I, notamment sur l’impact des politiques tarifaires sur la fréquentation des équipements culturels. L’après-midi, débats, réflexions et propositions à soumettre au Conseil d’Administration de l’Espace Simone Signoret pour la saison 2006/07.

Préparation et coordination : à définir.

Atelier 6 : LA PROGRAMMATION
Nouveaux lieux/Nouvelles formes

Toute programmation est sujette à critique, et est naturellement critiquable. Le projet de l’Espace Simone Signoret, engagé depuis septembre 1994, s’est affiné progressivement au fil du temps, de l’évolution des personnes, de l’environnement, des politiques et des moyens. La programmation actuelle est la concrétisation du projet tel qu’il a été défini par le directeur du lieu, accepté par l’ensemble des partenaires, et réaffirmé en 2005 lors de la renégociation pour le renouvellement par le Ministère de la Culture et de la Communication de la « labellisation : scène conventionnée pour les résidences d’artistes et l’action culturelle ».

L’ensemble des actions proposées résulte donc de choix artistiques et culturels faits et assumés par le directeur, avec l’assentiment du Conseil d’Administration de l’association Espace Simone Signoret. Au moment de ces choix, des formes d’intervention culturelle et artistique ont été délibérément délaissées (ou en raison de contraintes factuelles) au profit d’autres. Par exemple : 50% du budget artistique est consacré à l’éducation artistique et culturelle dans le cadre d’un PLEA ; des spectacles en appartement et des opérations décentralisées dans des villages alentours ont été ou sont encore réalisés… Par contre, les arts de la rue sont quasiment inexistants dans notre programmation. Le conte a été abandonné au profit de la bibliothèque municipale qui programmait jusqu’à présent une saison de conte.

L’objectif de cet atelier pourrait être d’analyser, par le biais d’une étude, tout ce que nous avons fait jusqu’à présent, de recueillir des témoignages de quelques expériences exemplaires pour leur originalité, leur innovation, leur pertinence et leur résultat, de nous interroger et d’expérimenter de nouvelles formes artistiques susceptibles de répondre au double objectif de démocratisation et d’enrichissement d’expérience esthétique (jouer dans les bars ; la poésie et les brigades poétiques, les arts de la rue…).

Méthodologie envisagée : Une journée de travail. Matin : présentation d’une synthèse d’expériences et d’études par des étudiants de Paris I. L’après-midi : débats, réflexions, pour envisager de développer démocratisation et démocratie culturelle.

Préparation et coordination : à définir.

Atelier 7 : RESTITUTION DE LA RECHERCHE-ACTION / MISE EN DEBAT


La question de la restitution et du partage du travail qui sera effectué doit être présente tout au long de la réalisation de cette recherche-action :
Comment rendre compte du travail effectué et partager l’expérience acquise ?
Comment affirmer, mettre en débat et faire entendre le projet culturel et artistique de l’Espace Simone Signoret (ex : place de l’éducation artistique ?).
Comment faire pour que tout cela devienne une question politique, au sens noble du terme ? Quelle place pour la culture, avec qui, pour qui, pour quoi, comment ?

Méthodologie envisagée :
Rendre compte et mettre en débat : un journal de bord.
La première initiative consistera en l’ouverture d’un « Blog » (journal de bord sur internet). L’objectif sera de permettre à tous ceux qui le souhaitent de suivre en direct l’évolution de cette recherche-action. Les documents produits, des réflexions, des photos, des références, des liens avec d’autres sites, seront mis en ligne. Et chacun, quel qu’il soit, pourra intervenir, poser des questions, donner son sentiment. Vitry-le-François se propose ainsi comme terrain de recherche pour tenter de trouver des solutions à cette question qui nous paraît essentielle de la démocratisation culturelle.
Nom choisi pour le blog : simone&compagnies.blogspirit.com
(en ligne d’ici la fin du mois de novembre 2005)

D’autre formes de restitution seront à imaginer pour, avec nos partenaires (artistes, publics, collectivités locales et territoriales, Etat…), échanger, débattre, repenser et réaffirmer la place de la culture dans la cité, sur un territoire.

Préparation et coordination : à définir.

Atelier 5 : RELATION AVEC LES PUBLICS

De nombreuses opérations de relation avec le public sont engagées chaque saison, avec des démarches variées. Si certains résultats sont encourageants (ex : 191 places à 1 € achetées par des personnes en difficulté sociale la saison dernière avec l’aide de médiateurs associatifs ou sociaux), celles-ci, réalisées en fonction de nos moyens humains (relativement restreints), résultent souvent d’approches ponctuelles et empiriques. Par le passé, après quelques appels infructueux (et maladroits) aux spectateurs pour constituer un réseau de personnes relais, cette démarche que l’on pressentait importante s’est arrêtée d’elle-même !

Le premier objectif de cet atelier pourrait être d’établir un bilan, par le biais d’une étude, de tout ce qui se fait ou a été fait jusqu’à présent, d’en analyser les démarches et l’impact (en rapport avec le(s) territoire(s), ou par métiers, ou par classes d’âge, ou par structures relais (associations, CE, etc.), et de recueillir des témoignages d’expériences diverses menées dans d’autres structures (exemple : Culture du cœur, ambassadeurs de Lille 2004…).


Le second objectif pourrait être de réfléchir aux conditions à réunir pour développer un réseau de spectateurs relais (ou ambassadeurs) pour faire savoir tout ce qui se fait, désacraliser le lieu par le témoignage, et susciter l’adhésion du plus grand nombre aux propositions de l’Espace Simone Signoret. Trouver, former, animer et accompagner un réseau de relais ou d’ambassadeurs.

Méthodologie envisagée : Une journée de travail. Matin : présentation d’une synthèse d’expériences et d’études par des étudiants de Paris I. L’après-midi : débat, réflexion et proposition d’actions de médiation à mettre en œuvre, comme par exemples, la création d’un réseau de personnes relais ou des interventions d’un « garde champêtre » culturel !

Préparation et coordination : à définir.

AUTRES PROPOSITIONS RELEVANT DE L’ACTION CULTURELLE

Au cours des débats, d’autres idées et propositions ont été émises. Ces propositions pertinentes, relevant d’une démarche d’action culturelle classique mais non entreprise sur notre territoire, apparaissent très intéressantes, à expérimenter dans les meilleurs délais, et susceptibles de pouvoir être mises en œuvre sans pour autant nécessiter la mise en œuvre d’une démarche de recherche-action.

Ces actions pourront faire l’objet d’une démarche projet, inscrite dans l’activité normale de l’Espace Simone Signoret. Parce que ces propositions ont été émises dans le cadre de la réflexion collective générée par la recherche-action, il serait souhaitable que toutes les personnes intéressées et/ou concernées par celles-ci, participent à la réflexion préalable à leur réalisation.


Les trois propositions :

1/ UN ATELIER THEATRE en « milieu ouvert »
Proposition de Vincent Parrot, comédien.

Objectif : « Plutôt que d’amener les gens au théâtre, aller faire du théâtre chez eux avec eux. Amener le théâtre là où il n’est pas, dans un lieu pas forcément prévu pour cela, sans contrainte de temps ou d’objectif de création collective immédiate. Une auberge espagnole pour créer un objet, une rencontre théâtrale, artistique, patiemment avec ceux que nous rencontrerons et qui le souhaiteront. »

Public : tout public, celui qui voudra venir

Lieu envisagé : Quartier Rome Saint Charles (où nous sommes déjà intervenus par le passé avec plus ou moins de succès)

Période envisageable : à partir de mai 2006


2/ UNE FORMATION A L’EXPRESION ORALE EN DIRECTION DES DEMANDEURS D’EMPLOI. Modules de formation à partir des techniques de l’acteur
Proposition de Catherine Krajewski, comédienne

« Le fait de faire du théâtre est en soi un ferment de toutes les transformations. L’action modifie le regard qu’on a sur les choses ». Antoine Vitez

Objectifs :
« La particularité de cette formation, qui s’adresse aux demandeurs d’emploi, est d’utiliser les techniques de l’acteur pour mettre en place des « entraînements » à l’expression orale et à la communication. L’acteur-formateur utilise les outils qu’il connaît, qu’il pratique, essentiellement basés sur le jeu, et les adapte au secteur spécifique du monde du travail.

Ainsi l’objectif n’est pas de donner aux stagiaires une pratique théâtrale, mais de les aider à prendre la parole en public, à avoir une meilleure connaissance de leurs corps, et ainsi, à mieux communiquer et surtout à les mettre en confiance. Cette formation s’adresse donc tout particulièrement aux demandeurs d’emploi parce qu’elle leur permet de prendre de l’assurance, de rencontrer d’autres personnes mais surtout, de favoriser l’émergence de ce qu’ils ont de mieux en eux, tout en leur faisant prendre conscience, parfois, de ce qui peut les gêner, les fragiliser dans ce passage difficile que représente la recherche d’emploi.

L’objectif est, en plus de proposer un autre regard sur soi, d’échanger avec ce milieu, de faire le lien. C’est aussi avoir un rapport direct avec des individus et non pas seulement un public. De plus, cela permet aussi d’avoir un contact autre avec l’ANPE. En quelque sorte passer par la case « travail » pour éventuellement poursuivre par la case « spectacle ». Il conviendra de chercher à créer le lien pour que se poursuive la relation avec le théâtre.

Public : demandeurs d’emploi, public suivi par l’ANPE, la Mission Locale, formation RMISTE,…

Lieu envisagé : chez nos partenaires, au théâtre,…

Période envisageable : dès maintenant, dès que nous aurons trouvé des partenaires



3/ UN DEUXIEME ATELIER DE SIMONE

Proposition de José Renault, metteur en scène

Depuis de nombreuses années, l’Espace Simone Signoret démontre sa volonté de soutenir les pratiques amateurs et de travailler à leur développement. Chaque saison, à partir de l’analyse des expériences des années précédentes, nous tentons de proposer au public de nouvelles gourmandises !

L’atelier de Simone, atelier de pratique théâtrale, ouvert il y trois saisons, créé à l’initiative de José Renault et encadré par l’équipe de l’Alliage Théâtre, compagnie associée à l’Espace Simone Signoret a pour objectif faire du théâtre avec pour fil rouge les spectacles programmés dans la saison. Comédiens, metteurs en scène, auteurs, chorégraphes invités cette saison viennent à la rencontre de l’atelier pour présenter leur travail et travailler avec les membres de l’atelier chaque fois que cela est possible.

José Renault propose d’ouvrir un deuxième atelier dont l’objectif ne serait pas la pratique théâtrale. Plusieurs hypothèses sont évoquées :
un atelier autour de la musique, ou de la danse,…
un atelier en direction de personnes ne souhaitant pas pratiquer, mais aller plus loin dans la découverte du spectacle (ex : un atelier pour travailler le sens critique).

Animation de la séquence des 2 et 3 novembre 2005 :
Pascal Le Brun-Cordier

Etaients présents :

Espace Simone Signoret
René Celli : président
Joëlle Serre : trésorière
Laurent Brifault : technicien
Alice Collin : responsable secteur jeune public
Jean-François Garré : responsable communication et relations publiques
Didier Le Corre : directeur
Daniel Linard : directeur technique
Martine Potaufeux : accueil, secrétariat, billetterie
Valérie Scheffer : administratrice.

Alliage Théâtre
José Renault : metteur en scène
Catherine Krajewski : comédienne
Catherine Lafont : comédienne
Vincent Parrot : comédien
Henri Payet : comédien
Jean-Michel Guerin : comédien
Laurence Levasseur : administration .

Ville de Vitry-le-François
Marie Court : directrice des affaires culturelles
Robi Jarasi : directeur - programmateur de l’Orange Bleue, scène des musiques actuelles
Stéphanie Bena : assistante technique de l’Orange bleue
Sandrine Debackere : assistante artistique et administrative de l’Orange Bleue.

Artistes partenaires
Pascal Adam : auteur, metteur en scène
Carlo Oliveira, graphiste.

Education Nationale
Christine Douel, psychologue scolaire.


Excusés :

DRAC Champagne Ardenne
Dominique Bony : conseiller théâtre et action culturelle
Christine Schell : conseillère musique, danse, cinéma et audiovisuel.

ORCCA- Région Champagne Ardenne
Cyrille Planson : délégué général





Rappel des objectifs

1 – identifier des chantiers permettant d’établir des diagnostics précis, comme par ex. : le rapport au territoire, la connaissance du public/de la population, la communication, les relations publiques, la médiation, l’aménagement des espaces, les liens avec les amateurs, les partenariats, le travail d’éducation artistique, la programmation, les publics-cibles, etc.

2 – engager des recherches-actions, diagnostics, études, sur plusieurs chantiers (avec la participation d’étudiants) : définition des méthodes, des moyens et du calendrier. Un ou plusieurs chantiers pourront être lancés pendant ces deux journées.

3 – mettre en place un comité de pilotage
Le comité de pilotage se réunira à intervalles réguliers, pour piloter le dispositif, et pour évaluer le travail, le recadrer éventuellement (il s’agit d’un processus souple, devant pouvoir être redimensionné ou réorienté). Mise en place d’une liste de diffusion. Si nécessaire, mise en place d’un groupe de travail par chantier.


Les débats

La matinée du mercredi 2 novembre a permis dans un premier temps de revenir sur le contenu de la première séquence (Temps 1 : les 8, 9 et 10 septembre 2005) et de réagir sur les nombreux documents laissés alors aux participants par Pascal Le Brun-Cordier.

Nous avons ensuite défini précisément les objectifs de cette recherche-action de façon à ce que cela fasse l’objet d’un accord général.

Puis en partant de l’évocation des saisons précédentes, des bilans des actions déjà menées, de nos expériences individuelles ou collectives, du repérage de nos difficultés, nous avons travaillé à cerner les différents domaines dans lesquels il nous apparaît important d’agir pour atteindre les objectifs que nous nous sommes donnés.

En fin de session, nous avons arrêté la liste des chantiers, que nous dénommerons dorénavant « ATELIERS », que nous engagerons une fois vérifiées les conditions et définis les moyens à mettre en œuvre (programmation, partenariat avec les étudiants de Paris I, intervenants potentiels, budgets à dégager…).



Les objectifs de la Recherche-Action

ELARGIR LES PUBLICS.
Dans un objectif de démocratisation de l’accès à la culture entendu comme un élargissement social des publics, concernés par l’Espace Simone Signoret ou qui n’y viennent pas encore.

INTENSIFIER, ENRICHIR L’EXPERIENCE ESTHETIQUE DES PUBLICS.
Favoriser une expérience plus riche, plus intense des spectateurs. Nouveaux, nouvelles formes

METTRE EN DEBAT, AFFIRMER ET FAIRE ENTENDRE LE PROJET DE L’ESPACE SIMONE SIGNORET.


LES ATELIERS

Chaque atelier devrait comprendre, en général, une fois le thème défini, une phase de diagnostic et/ou de bilan, une phase d’étude et/ou d’apport extérieur et/ou de débat, une phase de proposition, une phase de programmation (en fonction des possibilités), sans oublier l’impérieuse nécessité d’une évaluation. Les méthodologies qui seront mises en œuvre pour chaque atelier seront arrêtées précisément d’ici la fin du mois de décembre 2005 après consultation des différents acteurs.

Sept ateliers sont envisagés au terme de ces deux jours de travail :

Atelier 1 : LA COMMUNICATION.

Atelier 2 : LA CONNAISSANCE DES PUBLICS.

Atelier 3 : L’ACCUEIL DU PUBLIC

Atelier 4 : LES TARIFS

Atelier 5 : RELATION AVEC LES PUBLICS

Atelier 6 : LA PROGRAMMATION : Nouveaux lieux/Nouvelles formes

Atelier 7 : RESTITUTION DE LA RECHERCHE-ACTION / MISE EN DEBAT

Animation de la séquence des 2 et 3 novembre 2005 :
Pascal Le Brun-Cordier

Etaients présents :

Espace Simone Signoret
René Celli : président
Joëlle Serre : trésorière
Laurent Brifault : technicien
Alice Collin : responsable secteur jeune public
Jean-François Garré : responsable communication et relations publiques
Didier Le Corre : directeur
Daniel Linard : directeur technique
Martine Potaufeux : accueil, secrétariat, billetterie
Valérie Scheffer : administratrice.

Alliage Théâtre
José Renault : metteur en scène
Catherine Krajewski : comédienne
Catherine Lafont : comédienne
Vincent Parrot : comédien
Henri Payet : comédien
Jean-Michel Guerin : comédien
Laurence Levasseur : administration .

Ville de Vitry-le-François
Marie Court : directrice des affaires culturelles
Robi Jarasi : directeur - programmateur de l’Orange Bleue, scène des musiques actuelles
Stéphanie Bena : assistante technique de l’Orange bleue
Sandrine Debackere : assistante artistique et administrative de l’Orange Bleue.

Artistes partenaires
Pascal Adam : auteur, metteur en scène
Carlo Oliveira, graphiste.

Education Nationale
Christine Douel, psychologue scolaire.


Excusés :

DRAC Champagne Ardenne
Dominique Bony : conseiller théâtre et action culturelle
Christine Schell : conseillère musique, danse, cinéma et audiovisuel.

ORCCA- Région Champagne Ardenne
Cyrille Planson : délégué général